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Lesezeit

Die verbindliche Lesezeit ist eine Vorgabe, die wir natürlich gerne umsetzen.

Lesen ist nicht nur ein wichtiger Teil der Schulzeit in allen Fächern, sondern auch elementar in unserer heutigen Welt. Online und Offline.

Damit sich die Lesefähigkeiten weiterentwickeln und um Lesen interessant zu machen, haben wir ein reichhaltiges Angebot an Lese-Möglichkeiten und überlegen uns auch immer noch neue Ideen.
Neben dem Lesen im Lesebuch, digitalen Lese-Angeboten auf den Ipads, Lese-Aufgaben auf Arbeitsblättern und in Aufgaben, gibt es auch noch soziale und spielerische Arten, das Lesen zu lernen und zu verbessern.

Unsere Schulbücherei ist wöchentlich geöffnet, damit Kinder nicht nur in der Schule lesen, sondern sich auch für zu Hause etwas interessantes aussuchen können. Jede Klasse hat auch eine Klassenbücherei oder Lese-Ecke.

Ausflüge zur Stadtbücherei, der Vorlesetag und der Vorlese-Wettbewerb sind feste Bestandteile unseres Schullebens.

Im Laufe der Grundschulzeit wird auch mindestens ein Buch als Klassenlektüre gelesen und erarbeitet.

Und natürlich wird auch ganz viel im Unterricht gelesen und vorgelesen. Ob mit einem Buch im Kreis oder mit Hilfe des Smartboards oder Kamishibais.

Das erste und zweite Schuljahr haben schon einige Methoden ausprobiert, für gut empfunden und mochten hier ihre Lieblinge (ohne besondere Reihenfolge) vorstellen:

Monsternamen

Die Bären (Klasse 1) haben z. B. mit den Monsternamen lesen geübt. Diese immer wieder zufällig zusammengestellten Silben ergeben keine sinnvollen Wörter, fordern aber die volle Konzentration beim Erlesen.

Lesen im Tandem

In Klasse 2 bis 4 wird das Lesetandem eingesetzt. Dabei lesen immer ein starker (Trainer*in) und ein schwacher Leser (Sportler*in) zusammen. Hier wurden die Drachen (Klasse 2) bei der Arbeit beobachtet. Zusammen lesen macht definitiv mehr Spaß, als alleine zu lesen.

Klammerlesen

In Klasse 1 und 2 wurde auch das Klammerlesen genutzt. Die Kinder mussten Wörter oder Sätze mit den Bildern abgleichen. Da brauchen die Spürnasen Augen wie Adler.
Die Wimmelbilder dafür wurden vom Zaubereinmaleins heruntergeladen.

Lesespur

Die Zweitklässler sind so gute Leser, dass sie sich auch nicht davor scheuen, eine Lesespur zu machen. Dabei muss man Hinweise entdecken und ihnen folgen, eine Karte lesen können. Aber keine Sorge, wenn man sich verläuft, wird man wieder zurück geschickt. So geht niemand verloren.

Buchvorstellung

Die Drachenklasse (Klasse 2) hat auch ihre Lieblingsbücher vorgestellt und informative Plakate dazu erstellt. Dabei waren auch Bücher aus unserer Schulbücherei.

Wörter abklatschen

Wörter abklatschen war auch sehr beliebt. Dabei musste die Erstklässler ganz flink lesen und das passende Bild abklatschen. Klingt gefährlich? Lief aber immer ordentlich und fokussiert ab.

Memory spielen

Was hat Memory spielen denn mit Lesen zu tun? Es müssen ja nicht immer Bilder sein, man kann es ja auch mit Wörtern machen. Oder einer Mischung aus Bildern und Wörtern.

Lese-Spiel im Kreis

Lese-Spiele für den Sitzkreis sind auch in allen Jahrgängen immer sehr beliebt. Für unterschiedliche Niveaustufen gibt es interessante Spiele, die gerne im Unterricht eingesetzt werden.
Diese hier sind vom Zaubereinmaleins.

Und wer wusste schon, dass es ein Gedicht des Monats gibt? Jeden Monat hängt Frau Maus ein neues Gedicht aus, man kann es sich in der Schule durchlesen und auch eins mit nach Hause nehmen!

Viele der Methoden und Materialien findet man auch beim Lese-Fokus

Sportfest 2025

Das diesjährige Sportfest stand unter dem Motto „fit und gesund“ und war mit vielen Vorbereitungen verbunden. Eine Menge Vereine wurden eingeladen, ihre Sportart vorzustellen und auch von Seiten der Schule gab es zahlreiche Angebote.

Allerdings sah es dann am Samstag kurz danach aus, als würde das Fest ins Wasser fallen. Oder wegfliegen. Wir hatten aber eine Menge Glück und das Wetter blieb auf unserer Seite und so konnte das Fest wie geplant stattfinden. Denn auch wenn einige Stationen im Schulhaus oder der Turnhalle zu finden waren, so war auch der Schulhof für Aktivitäten vorgesehen.

Die Schulkinder, aber auch ihre Geschwister konnten ganz viel ausprobieren: Tischtennis, Badminton, Cheerleading, Fechten, Leichtathletik, Bogenschießen, Lichtschießen, Boule, Thai-Boxen, Wing Tsun, Schach, Barfußparcours, Rollerparcours, Wurfstation, Tanz und noch so viel mehr. Denn es gab ja auch noch Stationen zur gesunden Ernährung und Gemüsesetzlingen einpflanzen und mit nach Hause nehmen.

Bei so viel Spaß und Bewegung bekam man natürlich auch ganz schnell Hunger und Durst. Zum Glück hat der Förderverein und die OGS alle mit Kuchen, Würstchen, Obstspießen und Getränken versorgt.
Und bei den Aufführungen der KG Kick ens Mariechen, den Cheerleadern oder der Kampfsportler konnte man mal etwas verschnaufen.

So ging der Vormittag ruck zuck herum und bevor man sich versah war es auch schon Zeit, den Schultanz noch einmal zu tanzen und sich dann nach Hause zu verabschieden.
Wir hoffen, dass alle einen spaßigen Tag hatten und der ein oder andere vielleicht eine neue Sportart für sich entdeckt hat.

Wir danken den folgenden Vereinen, den helfenden Eltern, dem Förderverein, dem Hausmeister und der OGS für ihre tatkräftige Unterstützung! Besonderer Dank gilt Frau Hanke für die Planung und Organisation!

BewegungsZentrum Düren

Bogenschützen RSG Düren

Buji Gym Düren e.V. Kick- und Thai-Box

Capoeira Düren e.V.

Constantia Rölsdorf Sportschützen

Demons American Football & Cheerleading AFS Düren

Dürener Fechtclub

Kampfkunst Akademie Yip M.A.N. (Wing Tsun)

KG Kick ens e.V. Düren-Rölsdorf

Schachvereinigung SVG Düren 13 – Derichsweiler e.V.

Tanzt in Düren

Tischtennisverein TTC Gürzenich

Der Frühling ist da!

Mit den ersten Sonnenstrahlen ist im Schulgarten der Frühling eingezogen. In den Beeten der Jahrgänge sind schon die Frühblüher in voller Pracht zu sehen. Aber auch die anderen Pflanzen trauen sich langsam aus der Erde.

Der Punkt

Die Bärenklasse hat im Kunstunterricht das Buch „der Punkt“ von Peter H. Reynolds gelesen und sich mit unterschiedlichen Materialien selbst an Punkten versucht. Der „Schwamm am Stiel“ war dabei nicht nur hilfreich, sondern auch sehr beliebt. Die Ergebnisse sind sehr gepunktet.

Sport-Tag 2024/25

Auch im ersten Halbjahr 2024/25 gab es wieder einen Sporttag, an dem jeder Jahrgang sich 2 Stunden lang an einer Bewegungslandschaft erfreuen und erproben konnte. Die Kinder hatten eine Menge Spaß und hoffen, dass es bald den nächsten Sport-Tag gibt!

Nikolaus 2024

Heute war es wieder soweit und der Nikolaus besuchte seine Schule. Die Kinder freuten sich sehr über den hohen Besuch, sangen viele Lieder, sagten Gedichte auf, tanzten und machten Musik.

Der Nikolaus berichtete davon, wie er zu dem Mann wurde, der die Kinder mit Geschenken beglückt, er las aus seinem goldenen Buch vor, wie die Klassen sich dieses Jahr benommen haben und woran sie noch arbeiten müssen und ließ zum Schluss für jedes Kind noch eine süße Überraschung da.

Skulpturen

Die Bärenkinder haben im Kunstunterricht verschiedene Arten von Kunst kennengelernt. Und nachdem unterschiedliche Malutensilien kennengelernt und ausprobiert wurden, haben wir uns auch einmal genauer Skulpturen angesehen.

Danach durften die Kinder dann in einem ersten Versuch selbst kreativ werden und wir haben die Knete herausgeholt.